視力の問題にあなたのお子さまが苦しんでいるかもしれない10の兆候
あなたはお子さまの視力がどれだけあるかご存知ですか?
日本では、視力というと静止視力がメインですが、世界では
目の機能を重要視しているのをごぞんじですか?
この目の機能に問題があればより大きな問題に関連する可能性があります。
しかし、日本ではこの目の問題の兆候を見落とす傾向があります。
特に、学級内の行動、読書、およびADD / ADHDや失読症などの学習障害に関する懸念については、
保護者はまず視覚の問題が起きていないか検討する必要があります。
お子さまが学ぶことは、どれだけが視覚的であるかを考えてみてください。
一部の数字は、教えられるカリキュラムの80%が視覚的な手段によって学習されると予測されています。
お子さまは、よく見えないがためにイライラしていることを理解することはほとんどありません。
お子さまは自分の見る力や見え方についてどうあるべきかどう見えればよいかの指標を持っていません。
ですから、訴えかけることもないのです。
なぜならば、本人の見え方が当たり前だからです。
とあるデータによると、子供たちの25%以上が、軽度、中程度、または重度の視力の問題を抱えています。
これにより、学校で学習し、注意力を維持する能力が低下します。
また、子供たちが欲求不満で行動するときに、行動の問題が増加する可能性もあります。
現代、学齢期の子供たちの視力の問題の発生率が高いため、行動の問題、習慣、および矯正しなければ子供の目へのより多くの損傷の間の相関関係が懸念されています。
多くの学校が視覚検査を提供していますが、これらの検査は実は完璧ではありません。
なぜならば、この検査は黒板が見えているかどうか?が焦点で、物の見方や目の使い方、はたまた奥行きや中心視等の視機能に関しての検査ではないからです。
親は、教育に関して何かが起こり始めたら、子供の視力をテストする準備ができているべきです。
ここにあなたの子供が実際に視力の問題があるかもしれない10の兆候があります:
1.不器用さ
子供はよくつまずいたり、物をこぼしたり、転んだりしますか?
しばしば、見る問題を持つお子さまは擦り傷で学校から家に帰るか、「2つあるように見える左足」歩き方が不器用で、いじめにあいます。
早期に、見る力の改善が必要です。
2.落ち着きのなさ/じっと座っていないこと
視力に問題のある子供は、多くの場合、落ち着かない、または「緊密な作業中」に注意を怠っているように見えることがあります。
彼らはしばしば座って宿題に集中できない。
あるいは、近距離にあるものに目を向けることが痛いので、彼らはたくさん動きます。
3.放課後の疲労
時々、学校はただ疲れるだけで、子供が家に帰るまでに体力はすり減っています。
しかし、それが定数になり、何がそれほど疲労しているのか心配している場合は、視力の問題が原因で子供が目を覚まし続けることが難しくなっている可能性があります。
多くの視覚障害は目を疲れさせます。
これは、何かを長期間見つめているだけでも、子供たちをより疲れ果てさせることができます。
4.頭痛とかゆみを伴う目
子供がボード、宿題、または何らかの画面を凝視した後に頭や目が痛いという不平を言う場合、それは彼らが目の異常を持っている可能性があります。
赤目、水っぽい目、かゆみ目などのその他の兆候や、過度の点滅もあります。
兆候には注意が必要です。
兆候は何かが起きていることの大きな手がかりになる可能性があるためです。
5.悪い習慣
あなたの子供は目を細めて読みますか?
彼または彼女は何かを見ているときに頭を片側に傾けていますか?
物理的にオブジェクトに近づいてそれを見たり、頭を後ろに動かしたりする子供もいます。
これらは、眼の筋肉が適切に機能していない、または焦点の問題(乱視など)の兆候です。
もちろん、子供が口を開けて噛んだり、洗濯物を床に置いたりする習慣がある場合、それは自分でやらなければならない悪い習慣です。
6.滑る等級
子供が低学年になっていることに気づきましたか?
彼らの読書パフォーマンスは後退し始めたのですか、それともまったく進歩しませんでしたか?
視覚障害のある子供は、成績を上げる作業を避けたり、質問や単語を間違えたりして、最終的に成績が下がる傾向があります。
これは、特に子供たちが幼児の年齢から老化し始める(そして目がさらに発達する)ときに、大きな手掛かりになります。
7.ずさんな手書き
これは視力の問題については議論の余地のある基準ですが、注目に値するものです。ずさんな手書きをしているすべての子供(最初に書く方法を学んでいるときはすべての子供です)に視覚障害があるわけではありません。
ただし、子供は書くときに中断したところを追跡するのに問題がある場合や、線を表示したり、直線的に書くことができない場合があります。
しかし、ずさんな手書きで他の人に最近目をチェックしてもらいたいかどうか尋ねること
8.行動診断
研究機関によると、国内だけでも11%の子供がADDまたはADHDと診断されており、これらの子供たちの多くは、彼らの行動を助けていないように思われる刺激薬のクラスに置かれています。
彼らの行動は、ビジョンの問題などの内部の問題に関連している可能性があります。
9.失読症についての懸念
失読症センターによると、多くの子供が失読症の影響を受けており、その数人は学齢期の人口の15〜20%にものぼると予測しています。
子供が単語、文字(「b」と「d」)、方向(左と右)、または数字(6と9、1と7)を混同している場合、失読症について心配するかもしれませんが、視機能がそだっているか確認することが重要です。
10.宿題の危険
あなたの子供は宿題の時間を避けるために爪をかみますか?
座って読む時間だと言ったとき、彼らは泣きますか?
これは非常に扱いが難しいことは間違いありませんが、よく見えない兆候かもしれません。
彼らが何かをすることができないことへの欲求不満は、多くの両親が日常的に遭遇するかんしゃくにつながるかもしれません。
子供が宿題をする時と同じくらい泣きたい気分なら、安全のためだけに彼らの目をチェックするのを助けるかもしれません。
すべての親は子供が学校で成功することを望んでいます。
子供が学校で問題を抱えているのを見るのは難しく、親として、子供が最善を尽くすのを妨げているものを正確に理解する必要があります。
このリストはすべてを網羅しているわけではありませんが、子供の行動を評価しようとしているときにこれらの手がかりは非常に役立ちます。
あなたは彼らの視力を心配したことがないかもしれませんが、注意力のスパンや学校でのパフォーマンスに問題がありました。
多くの場合、目の問題は何年も診断されないままになります。
子供が視力を改善するのに役立つ方法はたくさんありますが、最初のステップは兆候を認識することです。
はっきりといいます、学校現場で見る機能(視機能)について、気がつく教師
指摘してくれる教師はわずかでしょう。
なぜならば、教師も知らないからです。
視機能について、お子さまの困りごとを問題とせず、学力や個性のせいにしていいのでしょうか?
早期に対応すれば、お子様も困りごとが減るのではないでしょうか?
教師が気が付かなければ、親は一層気が付かないことでしょう。
ですが、しっかりお子様のことを観察し見てあげていればいかがでしょうか?
一人でも多くの、この問題を解決できるようにより、有益な情報を発信していきます。